Director and Professor of 音乐 Production & Recording 技术 高德奥尼尔 ’92, M.M.E., participated in the Pan American Audio Educators Conference in Mexico City during the last week of March. 他参加了几次关于音频教育的演讲和讨论。 提出并讨论了几个主题，包括“我们如何教授批判性听力？”，“教育工作者如何在我们的课程中实施沉浸式音频？”以及“跨文化边界的学生参与策略”。

这次会议为期四天，恰逢拉丁美洲声音检查博览会，这与1月份在美国举行的全国音乐商人协会（NAMM）展览类似。 在会议期间，音频教育工作者讨论了教育工作者目前在课堂和音频行业面临的共同挑战。 他们讨论了在课堂上使用人工智能，以及在音频工程中使用人工智能，如人工智能音乐创作和人工智能混音/编辑。 有沉浸式音频专家的演示，包括Miguel Domingez （Genelec扬声器监视器）和Raul Oropeza （Televisa Univision San Angel）。 会议最令人兴奋的方面之一是由一些世界顶级音频工程师在杜比全景声中展示沉浸式音频项目，包括Morten Linberg， Justin Gray, Michael Romanoski， Ken Caillat和Martha de Franciso。

泛美音频教育者会议汇集了来自世界各地的音频教育者，讨论和分享音频教育的想法和实践。 会议由John Krivit主持，他是音频工程学会（AES）的前主席，也是脸谱网“Hey Audio Student”的创始人，该网站拥有超过20万名会员。